- ვისწავლეთ youtube-დან ვიდეოს ატვირთვა ბლოგზე.
- Drive-ზე ჩვენ საქაღალდეს დავარქვით ჩვენი პროექტის სახელი.
- გადავამოწმეთ საქაღალდე, გვქონდა თუ არა ყველა დოკუმენტი.
- ბლოგზე ვისწავლეთ მოდულისათვის თარიღების შეცვლა.
- ბლოგზე ავტვირთეთ ჩვენი პროექტის საქაღალდე.
- ბლოგზე ჩავამატეთ ახალი გაჯეტი- გამოკითხვა ჩვენ პროექტთან დაკავშირებით.
- მოვახდინეთ ტრენინგის განმავლობაში ჩვენს მიერ შესრულებული პროექტის პრეზენტაცია.
понедельник, 3 ноября 2014 г.
მოდული 8
суббота, 1 ноября 2014 г.
მოდული 7
მოსწავლის დამხმარე რესურსები
- ელექტრონულ სახელმძღვანელოში ვნახეთ მოსწავლის დამხმარე სხვადსხვა რესურსები.
- რამდენიმე რესურსი გადმოვწერეთ.
- შევქმენით ჩვენი პროექტისთვის მოსწავლის დამხმარე რამდენიმე რესურსი.
- შემდეგ ავტვირტეთ Drive-ზე.
დავასრულეთ სასწავლო პროექტის გეგმა
- შეცვლილი სასწავლო გეგმა ავტვირთეთ Drive-ზე.
მოვაწესრიგეთ ბლოგი
воскресенье, 26 октября 2014 г.
მოდული 6
პროექტის გეგმის პუნქტების შევსება
- საბაზისო უნარ-ჩვევები
- სასწავლო პროცედურები
- დიფერენცირებული სწავლება
- სასწავლო თემის საჭირო მასალები
აღნიშნული პუნქტები შევავსეთ და გადავიტანეთ Drive-ზე.
суббота, 25 октября 2014 г.
მოდული 5
მოსწავლის შეფასების რუბრიკის შექმნა
- ელექტრონული სახელმძღვანელოდან გავეცანით სხვადსხვა შეფასების რუბრიკებს.
- შევქმენით მოსწავლის შეფასების რუბრიკა--რეზენტაციის შეფასების რუბრიკა.
- რუბრიკა ავტვირთეთ Drive-ზე.
პროექტის გეგმის შევსება
- ელექტრონული სახელმძღვანელოდან გავეცანით სხვადსხვა პროექტის გეგმის შეფასების გეგმას.
- შევავსეთ ჩვენი პროექტის გეგმაში შეფასების გეგმა.
воскресенье, 19 октября 2014 г.
მოდული 4
მოსწავლის ნამუშევრის შექმნა
- გავაკეთე მოსწავლის ნამუშევარი პრეზენტაციის სახით, პრეზენტაციის თემა: საქართველო ევროპაშია თუ აზიაში?
- გაკეთებული მოსწავლის ნამუშევარი გადავიტანეთ Drive-ზე, შემდეგ პრეზენტაცია გავხსენი Google slide-ში და გამოვაქვეყნეთ გლოგზე მე-4 მოდულის გვერდზე.
- ვისწავლეთ ბლოგზე მენიუს დამატება და წაშლა.
суббота, 18 октября 2014 г.
მოდული 3
პროექტის გეგმის პუნქტების გადატანა პრეზენტაციის პროგრამაში
- ელექტრონული სახელმძღვანელოდან გადმოვწერეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების რამდენიმე დოკუმენტი და გავეცანით მათ.
- შევიტანეთ გეგმაში მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები და თან გადავიტანეთ პრეზენტაციაში.
- დავასრულეთ პრეზენტაცია: შევუცვალეთ დიზაინი, დავამატეთ ანიმაციები და სხვა.
- გავუგზავნეთ ერთმანეთსს პროექტის პრეზენტაციები და მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები შევამოწმეთ საკვანძო კითხვების შეფასების რუბრიკით.
- ვისწავლეთ პრეზენტაციის ავტვირთვა ინტერნეტში-შევედით ჩვენ ფოსტაზე, შემდეგ Drive-ზე და ავტვირთეთ იქ ჩვენი საქარალდე, შემდეგ პრეზენტაცია გავხსენით Google slaide-ში და ვაქვეყნებთ ჩვენ ბლოგზე (დავაყენეთ პარამეტრები)
- ამის შემდეგ წავშალეთ ბლოგიდან პროექტის პრეზენტაცია და მისი ატვირთვის ნაბიჯები გავიარეთ ხელახლა
- ელექტრონული სახელმძღვანელოდან გადმოვწერეთ გამოყენებული ლიტერეტურის შაბლონები და განვათავსეთ ჩვენ საქაღალდეში-საავტორო უფლებებში.
вторник, 14 октября 2014 г.
მოდული 2
ბლოგის მოწესრიგება
- დიზაინის შეცვლა
- გაჯეტების დამატება ან წაშლა
სასწავლო პროექტის გეგმასი ინფორმაციის დამატება
- თემის დასახელების ჩაწერა
- შინაარსის დამატება
- სტანდარტებისა და ინდიკატორების გადმოწერა და ჩასმა
- მიზნებისა და შედეგების ჩაწერა
- მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შეტანა
სპროექტის პრეზენტაციის გაკეთებას
- სასწავლო პროექტის გეგმის ელემენტების გადატანა პრეზენტაციის სლაიდებზე.
воскресенье, 12 октября 2014 г.
მოდული 1
ბლოგის შექმნა
ბუკლეტის შექმნა
- გავხსენით ელექტრონული სახელმძღვანელო და გავეცანით მის შინაარსს.
- შევქმენით პორტფოლიოს საქაღალდეები.
- სახელმძღვანელოდან გადმოვწერეთ რამდენიმე დოკუმენტი და განვათავსეთ შესაბამის საქაღალდეებში
- შევქმენით ახალი ბლოგი.
ბუკლეტის შექმნა
- ახალი ბუკლეტის შესაქმნელად სახელმძღვანელოდან გადმოვწერეთ ,,ქიმიის ნიმუში" და ,,კოლაჟის ბუკლეტი" და შევინახეთ საქაღალდეში.
- ვისწავლეთ ბუკლეტისათვის სურათების მოძიება და გადმოწერა ინტერნეტიდან. დამოვწერეთ შესაბამისი სურათები და ტექსტთან ერთად განვათავსეთ ბუკლეტში.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)